胎教和早教的銜接

十月懷胎，一朝分娩，一個(gè)健康可愛的寶寶就要出生了。他雖然不會(huì)說話，不會(huì)走路，也沒有復(fù)雜的思維，但他已是“胎兒大學(xué)”的畢業(yè)生了，他非?？释M(jìn)一步“深造”。

寶寶出生后，爸爸媽媽不僅要照顧他的吃、穿、拉、睡，還要滿足他的求知欲望。出生后的前6個(gè)月，是寶寶腦細(xì)胞發(fā)育的高峰期，一定要抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)造條件進(jìn)行早期智力開發(fā)。

“胎兒大學(xué)”畢業(yè)的學(xué)員，在出生后還要繼續(xù)對其進(jìn)行六感教育，即聽、看、撫摸、聞氣味、嘗味道及平衡能力的訓(xùn)練。具體來說，新爸爸新媽媽要做好以下幾項(xiàng)工作：

·感覺刺激。出生后媽媽立即將寶寶抱在懷里，讓孩子與自己肌膚相親，每天都要給孩子以愛的撫摸。

·繼續(xù)聽胎教音樂，每天3~4次，每次15分鐘左右。

·爸爸媽媽盡量多和寶寶說話、聊天。

·用豐富的表情注視著寶寶，經(jīng)常逗笑寶寶。

·爸爸媽媽要經(jīng)常訓(xùn)練寶寶聽話和說話能力。

·爸爸媽媽要堅(jiān)持每天幫寶寶做嬰兒操，促進(jìn)其運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，增強(qiáng)肌肉關(guān)節(jié)的張力。

·讓寶寶的情緒保持愉悅，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性及社會(huì)交往能力。

·注意培養(yǎng)寶寶良好的生活規(guī)律和生活習(xí)慣。

·給寶寶講故事、唱兒歌，引導(dǎo)他看書看畫。

·別忘了在母乳喂養(yǎng)的基礎(chǔ)上，給寶寶豐富的味覺刺激，讓寶寶品嘗酸、甜、苦、辣、咸，如蔬菜汁、西紅柿汁、梨汁等，有利于寶寶的味覺發(fā)展，使其喜歡各種食物，今后不挑食，為日后添加輔食做好準(zhǔn)備。

·抓好時(shí)機(jī)，適時(shí)地訓(xùn)練寶寶抬頭、翻身、踏步等大動(dòng)作，促進(jìn)其綜合感覺健康發(fā)展。

·經(jīng)過語言胎教的寶寶，在出生后，爸爸媽媽一定要堅(jiān)持繼續(xù)對其進(jìn)行語言教育和訓(xùn)練，這是促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育、開發(fā)智力潛能的重要方法，否則孕期10個(gè)月的胎教訓(xùn)練就會(huì)收效甚微。

·寶寶出生的時(shí)候，大腦的大小和重量已經(jīng)達(dá)到成年人的1/3，但是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)還比較稀疏，因此，出生后，爸爸媽媽應(yīng)繼續(xù)訓(xùn)練孩子的聽覺、視覺和觸覺，給予寶寶的感覺器官更多的良性刺激，以興奮神經(jīng)元，促進(jìn)寶寶大腦功能的發(fā)育。